Til hovedinnhold
Viser 361–370 av 2687 treff.
  • Sensoriske vansker

    18.03.2022 | Kapittel

    ...oppfatter og opplever verden blir påvirket av informasjon vi tar til oss via sansesystemet. Den prosessen som skjer når barnet samler inn informasjon gjennom sansene, tolker og forstår verden kalles for persepsjon ...
  • Kommunikasjonsbasert og narrativ tilnærming i undervisning av afasirammede

    29.03.2016 | Artikkel

    ...personer som har moderat afasi, og som har behov for språktrening på et nivå over ord og setninger. Artikkel av Line Haaland-Johansen, Monica Knoph og Ingvild Røste. Forskning og utvikling Som bakgrunn ...
  • –Lytt til foreldrene

    23.08.2023 | Artikkel

    ...mer langvarig enn tidligere. Det har også dukket opp nye utfordringer som kravangst, noe man ikke snakket om for bare noen år siden. Som regel handler et skolefravær om at det er et skjevt forhold mellom ...
  • Tidlig skriftspråkstimulering – Emergent Literacy

    07.06.2023 | Kapittel

    Emergent literacy handler om alle aktiviteter som involverer lesing, skrift og skriving og forståelse av disse, som kan føre frem til lese- og skriveferdigheter. Emergent literacy aktiviteter krever ingen ...
  • – La barnet få utforske og erfare

    16.01.2024 | Artikkel

    – La barnet få utforske og erfare ting selv. Overhjelpsomhet kan hindre barnet i å lære og klare ting selv. Dette er rådene fra rådgiver Lars Haakensen Wettre. Bilde av Lars Wettre Haakensen – Jeg gir ...
  • Sosial fungering med nettbrett og mobil

    06.01.2017 | Tema

    Barn og ungdom som strever med sosialt samspill, trenger å øve på de situasjonene som tas for gitt at alle kan mestre. Sosiale historier og oppskrifter kombinert med ulike funksjoner i digitale verktøy ...
  • Auditive prosesseringsvansker (APD)

    01.03.2018 | Artikkel

    ...med å bearbeide hørselsinntrykk.  APD gir seg til kjenne som en lyttevanske. Den sameksisterer vanligvis med andre nevroutviklingsforstyrrelser, som dysleksi, språkvansker, autisme og oppmerksomhetsvansker ...
  • Et vanlig barn i en vanlig barnehage? Vilkår for deltakelse i barnefellesskap for de yngste barna med cochleaimplantat i barnehagen.

    29.11.2018 | Artikkel

    ...jevnaldrende på tilsvarende måte som andre barn. Samtidig som cochleaimplantat medierer barnas tilgang til det kommunikative fellesskapet, viser studien at det oppstår forstyrrelser som begrenser eller hindrer ...
  • Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    24.06.2016 | Artikkel

    ...og styrke barnets ordforråd og logisk tenkning før skolestart.  Matematikk beskrives tradisjonelt som tall, brøk, regnearter og funksjoner. Men ideen i all matematisk tenkning er å resonnere seg fram til ...
  • Quiver

    22.08.2017 | App

    Quiver er en app som kombinerer digitalt innhold med fargelegging på ark. Tegningen blir “levende” ved bruk av AR-teknologi. Appen kan ikke brukes alene, kun sammen med ark printet ut fra Quiver. Når du ...